Edukacja włączająca BOF - październik

W październiku grupa pięcioletnich przedszkolaków rozpoczęła aktywny udział w wyjątkowych zajęciach z edukacji włączającej realizowanych w ramach Zintegrowanego Programu Rozwoju Talentów i Kompetencji Kluczowych w przedszkolach BOF. Głównym założeniem podjętych działań było wzmacnianie umiejętności budowania prawidłowych relacji rówieśniczych, doskonalenie zdolności radzenia sobie z różnymi emocjami oraz kształtowanie umiejętności dostosowywania zachowania do rozmaitych sytuacji społecznych. Przez cały miesiąc dzieci uczestniczyły w cyklu tematycznym, który rozpoczął się od wzajemnego poznawania się i budowania poczucia bezpieczeństwa w grupie. Podczas spotkania zatytułowanego „Cześć – kim jestem w otaczającej nas rzeczywistości” mali uczestnicy odkrywali własną tożsamość, by następnie w ramach tematu „Moje pasje” rozmawiać o tym, co ich łączy, a co dzieli. Istotnym elementem edukacji włączającej były zajęcia „Pięknie się różnimy”, które uczyły dzieci głębokiego rozumienia i akceptacji różnic międzyludzkich. Druga połowa miesiąca została w pełni poświęcona sferze emocjonalnej. W trakcie bloku „Poznajemy nasze emocje” pięciolatki uczyły się rozpoznawać, nazywać i wyrażać swoje stany emocjonalne. Z kolei warsztaty „Złość pod kontrolą” oraz „Strach nie taki straszny” wyposażyły je w praktyczne i bezpieczne sposoby dawania upustu złości oraz radzenia sobie z lękiem. Dzięki realizacji tych szczegółowych tematów dzieci poczyniły ogromne postępy w rozwoju społeczno-emocjonalnym. Każdy z uczestników potrafi już swobodnie wypowiadać się o sobie i swoich pasjach, a także sprawnie wymienia różnice między sobą a swoim kolegą. W codziennym funkcjonowaniu przedszkolaki z powodzeniem nazywają własne emocje, bez trudu rozpoznają je u innych osób oraz potrafią wymienić konkretne sposoby radzenia sobie z trudnymi uczuciami. Realizacja programu w tak kameralnej grupie pozwoliła na pełną indywidualizację pracy i stworzyła przestrzeń do pięknego, wszechstronnego rozwoju każdego dziecka.